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本市動態

沐浴職教春風 落實育人責任
——我市全力推進職業教育高質量發展紀實

2019年06月22日 來源: 《廊坊日報》 作者: 記者 史麗麗 字體:  

今年全國兩會政府工作報告明確提出,高職大規模擴招100萬人,讓更多青年憑借一技之長實現人生價值,傳遞出職業教育改革的諸多新動向,為職業教育送來了春風,指明了方向。

近年來,廊坊市委、市政府高度重視職業教育發展,堅持以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,不斷優化調整專業設置和人才培養方向,深化產教融合、校企合作,為全市經濟社會發展培養了大批高素質勞動者和技術技能人才。

優化專業結構 提高內涵建設

又到一年畢業季,許多高校使出渾身解數,忙著為畢業生找工作、謀出路。可廊坊職業技術學院的畢業生卻成了眾多企業爭搶的“香餑餑”,供不應求。該學院的很多優秀學生早在畢業前一兩年就被企業相中,提前“預定”。

廊坊職業技術學院可喜的就業形勢,與他們早些年在專業設置上多次大刀闊斧的改革密不可分。

幾年前,該學院順應社會需求,主動對接我市產業結構調整,大幅調整專業設置,砍掉不適應社會發展的“過時”專業,大膽開設云計算技術與應用、空中乘務等新專業,為學院帶來了前所未有的發展期。

隨著專業設置和專業建設內容的調整,該學院的專業內涵也在與時俱進。“我們過去的教學主要側重局域網、企業網的規劃設計運維,近年來則將云計算技術、大數據、無線互聯技術都融入課程之中,培養社會急需的新型計算機人才。”該校計算機科學與工程系實訓科科長黃丙根介紹。

廊坊職業技術學院立足全市經濟社會發展和產業結構調整專業,是我市職業院校根據市場需求科學制定和統籌安排專業設置的一個縮影。近年來,我市職業院校主動適應國家經濟轉型升級和社會發展對人才的需求,著力打造了一批精品專業和示范專業,有效地促進了全市職業教育的內涵發展。

2018年,市教育局出臺了《關于加快全市職業院校專業設置和人才培養方向優化調整工作的通知》,要求全市各職業院校以服務全面建成小康社會為己任,與區域經濟社會發展緊密聯系,認真謀劃辦學方向,深入調研重點產業人才需求情況,面向市場設置專業,根據崗位設置課程,及時培養市場需求的實用型、技能型人才。

為提升專業與產業的契合度,全市新增了一批實用性較強、辦學質量高、社會需求大、發展前景廣闊的專業:智能制造、物聯網、無人機應用等新興產業專業;航空服務、軌道交通、鄉村旅游等對接現代服務類專業;書法、風箏等傳統文化和傳統工藝專業;康復、美容、營養等醫藥健康專業。

通過實施教學診斷改進和專業建設,全市各職業院校的內涵建設不斷提高。2013年河北省中職骨干特色專業評審工作開展以來,三河市職教中心的焊接技術應用、數控技術應用、機電技術應用、建筑裝飾等6個專業,廊坊市電子信息工程學校的電氣技術應用、計算機應用、電子商務、汽車運用與維修4個專業以及固安縣職業中學的學前教育專業被評為“省級骨干專業”,大廠回族自治縣職教中心的民間傳統工藝被評為“省級特色專業”。

創新教學模式 深化校企合作

4月4日,在廊坊職業技術學院精雕生產性實訓基地,1000平方米的生產車間寬敞明亮,33臺數控機床轟隆作響,機電一體化專業的大三學生賀曉偉正在一臺機床前進行精雕加工作業。“先編程,再加工,用不了多久就能制作出訂單要求的機械零件或者工藝品。經過專業培訓,我現在能熟練掌握這套操作技能。足不出校就能進行實踐,對我們來說是件大好事。”

據了解,精雕生產性實訓基地是廊坊職業技術學院和北京精雕科技集團開展校企合作的產物,學院提供免費場地,企業投入機械設備,學生參與生產實習。“‘廠中校’讓學生感受到了真實的職業環境,為養成良好的職業行為習慣提供了更好的條件,同時解決了理論與實際脫離的問題,提高了學生的實踐能力,實現畢業與上崗‘零過渡’。”廊坊職業技術學院院長王建強說。

在我市職業院校中,這樣的“廠中校”“校中廠”有許多個,企業解決了生產場地和人員,實現了擴大再生產;學院引進了新設備,節省了不必要耗材;學生足不出校就能實習,提高了動手操作能力。學校與企業你中有我、我中有你,成為命運共同體。

近年來,我市不斷優化校企合作的政策環境,引導企業主動參與合作辦學,建立校企合作的長效機制。2018年9月,市教育局聯合市發改委、工信局等部門聯合制訂印發《廊坊市職業教育校企合作實施意見(試行)》,明確提出了要促進全市職業院校與企業的深度合作,形成共同育人機制,培養支撐產業結構轉型升級需要的高素質勞動者和技術技能人才。

在多項政策支持下,目前,我市每一所職業院校都與企業建立了長期合作機制,成功探索了“校中廠”“廠中校”等校企一體化辦學模式:首鋼集團機電公司、新宏昌重工集團、三星高盛集團等多家企業與我市職業學校合作共建培訓項目。北京京東方科技集團股份有限公司、新奧集團等知名企業與我市職業學校充分對接,在學校設立了“京東方”“新奧集團”等企業冠名班。三河市職教中心采取校內建設生產性實訓基地,通過引企入校,實現公司化運作,先后成立了“三河市比特數控技術應用有限公司”“邦士吉輕鋼結構制造有限公司”等六家公司。

輸出技能人才 推進協同發展

“雖然我沒有考上高中,但是高考班給了我參加高考的權利,讓我們在今后的人生道路上有更多的機會和選擇。”市電子信息工程學校信息工程系學生李寶珠說。

去年9月份,市電子信息工程學校計算機專業迎來了40名春季高考班學生,作為市電子信息工程學校和天津市武清區職業教育中心聯合辦學的受益者,他們在廊坊進行兩年專業知識的學習后,將到天津完成一年的學習,不僅能夠享受天津優質的職業教育資源,還可以參加天津市春季高考,圓自己的大學夢。

多年來,市電子信息工程學校深入推進系部制改革,共享京津冀地區優質教育資源,為京津冀地區協同發展培養了大量高素質的人才。

2018年,市電子信息工程學校與北京京東方共建 “京東方”冠名班,重點培養學生在電子技術應用等方面的技能,冠名班學生入學即簽訂定向就業協議,學生畢業后直接到企業工作。該校還開展了與北京美家盡有實創基地項目、與北京中科浩電科技有限公司無人機項目、與北京昊科世紀信息技術有限公司機器人項目、與京東集團電商實訓室項目的合作,為京津冀協同發展輸送了大批緊缺型人才。

近年來,我市搶抓京津冀協同發展、北京大興國際機場及臨空經濟區建設、北京城市副中心建設等一系列重大發展機遇,與京津兩地積極探索校企合作、訂單培養和集團化辦學模式,不斷提升全市各職業院校服務區域支柱產業和特色產業發展的能力。對接京津冀大型企業,培養各類技能型人才,對接京津冀崗位需求,開展各類職業培訓,為增強學生就業能力、提升學校辦學實力奠定了基礎,讓全市職業院校在協同發展的平臺上真正受益。

目前,全市各職業院校均建立了完善的就業體系,構建了立足當地、輻射京津等大城市的就業網絡。幾年來,累計有2萬名學生進入京津冀的大中型企業就業,他們憑著扎實的理論、熟練的技能和良好的職業素養,迅速成長,許多學生都已成長為企業的骨干、技術能手或部門經理等優秀人才。

浩渺行無極,揚帆但信風。我市將繼續以提高人才培養質量為核心,加快構建現代職業教育體系,激發辦學活力,提升辦學內涵,將職業教育發展推向新的高度!

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